近日，宁夏回族自治区人社厅新修订出台《宁夏回族自治区党校 行政学院（校）教师系列专业技术职称评审条件（试行）》，新的评审条件充分体现了分类评价的特点，进一步增强了评价标准的精准性和科学性。

　　一是畅通基层人员职称评审通道。首次将县（区）级党校教师职称设置到正高级，打破基层党校教师职业发展的“天花板”，拓展基层党校教师成长空间。党校教师职称按层级分为：助教（初级）、讲师（中级）、副教授（副高级，县级党校为高级讲师）、教授（正高级，县级党校为正高级讲师）。副高级及以上职称，按照自治区党校、市级党校和县级党校分别设置业绩条件，实行分类评价，解决了过去评价标准“一刀切”的问题。

　　二是突出教学水平能力评价。此次修改条件突出了党校系列主业主课，要求教师必须在申报期限内讲授一定数量主体班次专题课，且年度教学工作量必须达到本单位规定标准，年度授课量达到本单位同等职称教师的年均授课时数，教学质量原则上在本单位同等职称人员中达到中上水平。

　　三是推行论文代表作制度。新条件要求论文数量不超过3篇，如业绩成果达到一定水平，提交1篇论文也可申报高级职称。与现行评审条件相比虽然论文数量有所减少，但对论文的质量和发表刊物的层次提出了更高的要求，即所提交论文须有一篇能够作为申报人在本专业、本领域的代表作，经由自治区党校系列职称评审委员会专家认定，达到申报层级相应水平。

　　四是进一步拓展职称评审范围。将从事决策咨询的专业技术人员纳入党校系列教师评审范围，畅通了专家学者研究成果报送渠道，推动更有价值的研究成果转化为党委、政府决策和公共政策，引导其关注宁夏发展现实问题开展研究。 （张川）